𝗦𝗜𝗠𝗔𝗡𝗗𝗢𝗨 𝟮𝟬𝟰𝟬 | 𝗣𝗶𝗹𝗶𝗲𝗿 𝟮 : 𝗗𝗿𝗲 𝗗𝗶𝗮𝗸𝗮 𝗦𝗜𝗗𝗜𝗕𝗘 𝗲𝗻𝗴𝗮𝗴𝗲 𝗹𝗮 𝗿𝗲𝗳𝗼𝗻𝗱𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝘀𝘁𝗿𝘂𝗰𝘁𝘂𝗿𝗲𝗹𝗹𝗲 𝗱𝗲 𝗹’𝗲𝗻𝘀𝗲𝗶𝗴𝗻𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝘀𝘂𝗽𝗲𝗿𝗶𝗲𝘂𝗿 : 𝗞𝗶𝗻𝗱𝗶𝗮 𝗲𝗻 𝗽𝗿𝗲𝗺𝗶𝗲𝗿𝗲 𝗹𝗶𝗴𝗻𝗲

La ville de Kindia a franchi, ce mercredi 23 mars 2026, une étape décisive dans son positionnement en tant que pôle académique stratégique, à l’occasion de la pose de la première pierre du projet de réhabilitation et d’extension de l’Université de Kindia, sur le site de Foulayah.

Placée sous la présidence de Madame la Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, Dre Diaka SIDIBÉ, cette cérémonie a réuni autorités administratives, responsables universitaires, partenaires techniques et financiers ainsi qu’une importante communauté estudiantine. Au-delà de son caractère symbolique, l’événement consacre l’entrée dans une phase opérationnelle d’un chantier structurant pour la transformation du capital humain guinéen.

Ce projet s’inscrit dans une dynamique nationale portée au plus haut sommet de l’État par Monsieur le Président de la République, Son Excellence Mamadi Doumbouya, dont la vision stratégique place l’éducation, la formation et la culture au cœur du processus de refondation de l’État. À travers le programme Simandou 2040, et plus spécifiquement son Pilier 2 dédié à l’éducation et à la culture, il s’agit d’opérer une mutation profonde du système d’enseignement supérieur afin de le rendre plus compétitif, inclusif et arrimé aux exigences du développement durable.

Initié en 2022, le projet prévoit, dans sa première phase d’une durée de 24 mois, la construction de quatre blocs pédagogiques, trois amphithéâtres modernes et un bâtiment de Décanat. À terme, l’Université de Kindia sera dotée d’infrastructures de nouvelle génération intégrant des espaces académiques, administratifs, sportifs ainsi que des résidences universitaires capables d’accueillir plus de 2 700 étudiants. Cette montée en capacité s’inscrit dans une logique d’anticipation de la croissance des effectifs et d’amélioration qualitative des conditions d’apprentissage.

Au-delà des infrastructures, ce chantier traduit une volonté politique affirmée : celle de repositionner l’université guinéenne comme un levier central de production de savoirs, d’innovation et de compétences, en adéquation avec les besoins de l’économie nationale. Il s’agit, en filigrane, de rompre avec les logiques d’obsolescence structurelle pour bâtir un écosystème universitaire moderne, capable de soutenir l’industrialisation et la transformation économique du pays.

La forte mobilisation des autorités locales et des populations estudiantines témoigne de l’adhésion collective à cette ambition nationale. Elle illustre également la convergence des efforts autour d’un objectif commun : faire de l’enseignement supérieur un moteur de souveraineté, de progrès social et de rayonnement pour la Guinée.

À travers cette initiative, le MESRS réaffirme son rôle de catalyseur des réformes engagées, en cohérence avec la vision Simandou 2040, et confirme que la transformation du système universitaire guinéen est désormais en marche, de manière irréversible et structurée.

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